大学生社会实践活动方案

在暑假来临之际,除了可以好好玩耍一下子以外,还可以进行社会实践,做一些更加有意义的事情。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“大学生暑假社会实践活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生暑假社会实践活动方案(一)

一、活动背景

在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对xx的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成"双赢"的目标。

二、活动名称

大学生在企业发展状况调查

三、活动目的

了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。

四、活动时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日

五、活动地点

xx市

六、活动对象

xx市部分工厂企业

七、活动流程

1、前期准备

积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。

准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。

2、活动安排

x月x日,大家在xx大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。

x月x日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。

x月x日,集体去其他工厂进行参观调查。

每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。

每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

3、现场活动细则

方案一:

小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。

到达工厂先与厂方相关负责人会面,在厂方的带领下,开始我方的参观调查。请求进

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为了提高同学们的社会实践能力和综合能力,进一步培养同学们的社会责任感和全面素质,促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合,从而使学生了解社会,服务社会,为学生就业积累实践经验,我系决定在xx年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下:

一、实践活动主题 培养四种能力 提升专业素养

二、实践活动内容

(一)开展“争先创优”主题寒假实践活动

为将所学理论知识充分运用到实践中去,培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神,增进对专业的认识和了解,现开展以下实践活动:

1、为社区公益事业提供志愿服务

2、到村委会服务,体验村官工作

3、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务

4、参加与专业有关的社会实践,学生可自行联系公司参加实践。

5、打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

要求:

1、以个人或团队形式(5人)参与寒假社会实践活动,并要求每人(团队)上交一份社会实践报告。

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。

4、页边距:上3.7 cm,下3.5cm,左2.8 cm,右2.6 cm.

5、图表要求统一用5号仿宋,图题、表题用黑体,图号(按章顺序标号)、图题置于图下居中,图号与图题之间空两格,表号(按章顺序标号)置于表左上方,表题置于表上居中,尽量避免图表分页,如图表太大确实需要分页的,要保留图/表号(续)、图题、表题、表的主项目;

6、字数为xx字以上

(二) 组队参加学院xx年第五届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛

为进一步提高我院学生的创新能力、科研能力和实践能力,促进校风、学风建设,努力提高学院人才培养质量。根据学院工作安排,组织我系学生开展创业作品创作活动。

同学们可根据自身的创业计划要求,组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队,提出一项具有市场发展前景的产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的具体、完整、深入的商业计划,要求该商业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。参赛者要将商业计划形成书面的创业计划书。

要求:

1、竞赛团队人数为5人

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为了提高同学们的社会实践能力和综合能力,进一步培养同学们的社会责任感和全面素质,促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合,从而使学生了解社会,服务社会,为学生就业积累实践经验,我系决定在xx年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下:

一、实践活动主题 培养四种能力 提升专业素养

二、实践活动内容

(一)开展“争先创优”主题寒假实践活动

为将所学理论知识充分运用到实践中去,培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神,增进对专业的认识和了解,现开展以下实践活动:

1、为社区公益事业提供志愿服务

2、到村委会服务,体验村官工作

3、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务

4、参加与专业有关的社会实践,学生可自行联系公司参加实践。

5、打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

要求:

1、以个人或团队形式(5人)参与寒假社会实践活动,并要求每人(团队)上交一份社会实践报告。

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。

4、页边距:上3.7 cm,下3.5cm,左2.8 cm,右2.6 cm.

5、图表要求统一用5号仿宋,图题、表题用黑体,图号(按章顺序标号)、图题置于图下居中,图号与图题之间空两格,表号(按章顺序标号)置于表左上方,表题置于表上居中,尽量避免图表分页,如图表太大确实需要分页的,要保留图/表号(续)、图题、表题、表的主项目;

6、字数为xx字以上

(二) 组队参加学院xx年第五届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛

为进一步提高我院学生的创新能力、科研能力和实践能力,促进校风、学风建设,努力提高学院人才培养质量。根据学院工作安排,组织我系学生开展创业作品创作活动。

同学们可根据自身的创业计划要求,组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队,提出一项具有市场发展前景的产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的具体、完整、深入的商业计划,要求该商业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。参赛者要将商业计划形成书面的创业计划书。

要求:

1、竞赛团队人数为5人

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为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神、团的xx大和xx同志系列讲话精神,培育和践行社会主义核心价值观,结合教育部、团中央等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》和党的群众路线教育实践活动的要求,充分发挥实践育人的优势,不断提升社会实践活动的系统性和实效性。根据共青团省委和四川省教育厅的要求,结合我院实际,今年暑期继续开展奋斗的青春更美丽为主题的暑期大学生三下乡社会实践活动。

一、活动目的

通过暑期社会实践活动,促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志,在实践中受教育、长才干、做贡献,着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。

二、活动主题

奋斗的青春更美丽

三、活动时间

xx年6月27日8月30日

四、活动内容

(一)政策宣讲

组织团学干部深入农村开展党的十八大、十八届三中全会精神以及国家惠农政策等宣讲活动。

(二)开展支教服务活动

充分利用师范类专业学生的作用,对留守儿童进行学业辅导,开展健康有益的文化活动,帮助学生度过一个愉快、充实的暑假。

(三)开展支农服务活动

结合农业类专业学生在农业技术上的优势,通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式,传播推广农业实用新技术,帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。

(四)开展生态环保服务活动

组织部分学生深入到农村、乡镇和城市社区,结合环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等内容,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动,普及生态环保理念、引导健康生活方式。

(五)开展志愿服务活动

动员广大同学在本地或家乡利用学院安排的时间,积极通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动,深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方,广泛开展送温暖、献爱心活动,在基层中锻炼自我,回馈社会,以实际行动为中国梦的建设作贡献。

五、活动形式

采取集中组队与分散相结合的形式。各系团总支要围绕三下乡社会实践活动的具体内容,召开团支部书记会议,鼓励学生积极回当地参加xx年暑期社会实践活动。

六、相关要求

1、全面发动,精心组织。各系部要认真做好暑期社会实践活动的宣传动员工作,要求做到人人参与实践,扩大活动的覆盖面,要求每位学生至少选择1项活动进行实践,并认真撰写实践报告,确保活动效果。各系部

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社会实践是指在校学生利用假期和课余时间,走出校门,深入企业、农村和社区接受实践锻炼和学习的活动。在暑假进行社会实践活动是了解国情,增长才干,锻炼毅力,培养创新思维、实践能力和动手操作能力的重要途径。为弘扬和体验踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新鲁班精神,现就开展访谈师哥师姐,寻找青年鲁班大学生暑期社会实践活动,制定如下实施方案。

一、实践活动主题

访谈师哥师姐,寻找青年鲁班,内化鲁班精神,促进学风建设

二、实践活动目的

鲁班文化是知行合一的中华优秀传统文化,鲁班精神具有踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新的丰富内涵。为帮助同学们弘扬鲁班精神,传承鲁班文化,在辅导员介绍和组织下,通过访谈优秀校友的形式,引导和帮助学生了解在一线工作的师哥师姐成长体验与创业经历,感受企业文化、工地文化,以优秀校友为榜样,增强学生学好专业知识的信心,推进学风建设,做精技强能的鲁班传人。

三、实践活动准备

(一)辅导员认真进行策划和组织,做好校友选择、联络与学生实践发动工作。辅导员在班导师支持下,在近六年所带毕业班级学生中,联系推荐五名或者更多优秀校友,接受实践学生访谈学习。

(二)所推荐校友原则上具备青年鲁班的特点,具有良好的示范性:

1.在施工企业一线扎扎实实工作,表现优秀,得到单位认可;

2.曾在鲁班奖、泰山杯等获奖项目中工作,能够分享精品工程施工经验;

3.在工作单位表现突出,个人能力和业绩进步明显;

4.个人自主创业,取得一定业绩,发展态势良好。

(三)辅导员在目前所带班级中,组建学生实践团队,在暑假深度专访至少一名师哥或师姐。

1.以大一、大二学生为主,本着居住地相近,交通联系的原则,可以跨年级、跨专业,组成实践团队。实践团队由四至六名同学组成,明确一名团队负责人。

2.实践团队提前联系要访谈的师哥或师姐,确定访谈时间、实践地点。制定实践计划,提前认真准备访谈提纲和实践内容,进行实践任务分工。

3.学院为每个实践团队提供实践经费二百元,用于团队成员短途交通费和基本准备费用。

四、实践活动方式

(一)进行工作体验。

参观师哥师姐工作场所,了解企业文化;了解岗位要求;了解工作流程,实地感受师哥师姐的工作氛围。跟随师哥师姐进行一天的工作体验,体会师哥师姐的工作状况,做好记录。参观与体验要服从企业管理,保证人身安全。

(二)与师哥师姐座谈交流。

深度访谈师哥师姐,了解师哥师姐自毕业

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为深入贯彻党的xx届五中全会和团的xx大精神,全面落实科学发展观,组织引导广大青年学生深入农村、深入基层,在实践中受教育、长才干、作贡献,提高思想政治素质、实践能力、科研能力和创新精神,积极开展创新创业活动,促进大学生全面发展,根据学校相关精神,校团委号召全校团员青年积极投身xx年寒假社会实践活动,现将有关事项安排如下:

一、活动主题

服务民众增才干 奉献爱心促和谐

二、活动方式:

各团总支积极组织,宣传发动本学院学生积极参与社会实践活动,同一地区的不同学院、专业、年级的同学可自发组织或学生个人就近就便开展社会实践活动。

三、活动内容:

1、以“学习贯彻xx大,服务地方促和谐”为主题,配合当地政府开展政策宣讲活动。

2、结合各自专业特点,就近就便开展就业实习,勤工助学等社会实践活动。

3、针对城镇困难家庭学生、贫困农村地区青少年学习、生活中存在的困难,提供生活照料、医疗保健、文化辅导、法律援助等志愿服务,有条件的学院要组织专门的服务队,切实为困难群众和困难青年办实事、办好事。

4、深入农村、企业等进行实地考察,全面了解农村、企业等基本情况,完成有关三农问题、新农村建设、节能减排、环境保护等问题的调查报告或实践报告。

5、各学院要认真按照团省委《关于组织开展第九届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛活动的通知》(湘团联〔xx〕31号)相关精神,组织学生积极准备参赛作品,作好相关实践。

四、活动要求:

1、高度重视,认真布置。今年寒假大学生社会实践活动坚持就近就便的原则,各团总支要认真部署,加强安全教育和纪律教育,确保寒假社会实践活动顺利进行。

2、做好实事,加大宣传。实践活动不得流于形式,广大青年应认真完成实践工作,保证活动取得实际效果。同时,密切联系新闻宣传部门,加大新闻宣传力度,提高吉首大学青年志愿者活动的影响力。

3、认真总结,撰写材料。学生要有调查报告或个人实践活动总结材料,并从校团委先锋网()下载《学生假期社会实践活动登记表》认真进行填写;各团总支要在活动结束后提交活动总结材料。

4、及时评比,统一表彰。各团总支根据学生实践情况按学生参与社会实践总人数的1%比例评优,并于xx年3月15日前将团总支活动总结材料、评选的社会实践优秀个人材料(含推荐名单、实践登记表、调查报告或实践总结)上报校团委,校团委将统一进行表彰。

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活动主题:“让青春之花在奉献中绽放”

团队名称:“花开一夏” 关爱服刑人员未成年子女志愿服务团队

指导老师:芦吉云

团队队长:赵辰

一、活动背景

北京,中国的首都,国家的心脏,那里却有这么一群孩子,因不属孤残,难以得到相关资助;因父母犯罪的背景得不到人们的同情。他们有的流浪,有的为人放牧,有的沿门乞讨,有的不被亲属接纳,遭受虐待。更有甚者,已像父母那样走上了犯罪道路。太阳村(也称儿童村)作为非政府的慈善组织,十多年来无偿代教代养服刑人员未成年子女,并对这些孩子开展特殊教育、心理辅导、权益保护、以及职业培训服务以使他们在一个相对安定温馨的大家庭里像其他正常的孩子一样受到保护,得到教育,健康快乐地成长。然而,由于长期得不到政府资助,一切物资都要靠社会各界的爱心人士救助,太阳村的孩子们的基本生活都很难得到保障。由于得不到父母的关怀呵护,以及社会上对服刑人员不可避免的歧视,这些孩子心理上还存在很严重的问题,这不仅影响了他们对未来生活的向往,还使原本无辜的他们失去了无忧无虑的童年和光明的未来。我们围绕我院“让青春之花在奉献中绽放”的主题,走进太阳村,用自己的行动给孩子们送去温暖,并呼吁社会各界人士献出自己的爱心。人非圣贤,孰能无过,父母犯罪,孩子是无辜的,我们要通过这次实践活动呼吁更多的人关爱这些孩子。

二、活动目的

太阳村是依靠社会力量为服刑人员无偿代养代教未成年子女的慈善机构。我们将围绕我院“阳光成长献爱心”这个主题思想,亲身接触这些服刑人员子女,了解他们,鼓励他们。同时我们将向广大社会呼吁,关注弱势群体,关心太阳村儿童,消除社会对服刑人员的歧视与误解。向社会宣传太阳村特有的精神,启发社会的慈善意识,让大家了解为启发慈善意识,保护环境,促进节约型社会的建立,推动循环经济的发展,太阳村启动了旧物资变善款的行动,并号召广大爱心人士用自己闲置不用的物品帮助太阳村的孩子和身处困境中的人们。在实践过程中,我们也会学习并发扬太阳村自力更生的精神,并将这种精神延续到以后的生活、学习以及创业当中去。我们团队以这次暑期社会实践为契机,在与小朋友们一起劳作的过程中,体验“心灵的回归”,同时也用我们仅有的力量帮助太阳村的孩子们克服心理障碍,并呼吁更多的人关注他们关爱他们正视他们,为还他们一个阳光童年、一个美好未来奉献自己的一份力量。

三、活动时间 6月30日-7月7日

四、活动地点 北京市顺义

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这篇《暑期大学生社会实践活动方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 活动主题:“让青春之花在奉献中绽放”

团队名称:“花开一夏” 关爱服刑人员未成年子女志愿服务团队

指导老师:芦吉云

团队队长:赵辰

一、活动背景

北京,中国的首都,国家的心脏,那里却有这么一群孩子,因不属孤残,难以得到相关资助;因父母犯罪的背景得不到人们的同情。他们有的流浪,有的为人放牧,有的沿门乞讨,有的不被亲属接纳,遭受虐待。更有甚者,已像父母那样走上了犯罪道路。太阳村(也称儿童村)作为非政府的慈善组织,十多年来无偿代教代养服刑人员未成年子女,并对这些孩子开展特殊教育、心理辅导、权益保护、以及职业培训服务以使他们在一个相对安定温馨的大家庭里像其他正常的孩子一样受到保护,得到教育,健康快乐地成长。然而,由于长期得不到政府资助,一切物资都要靠社会各界的爱心人士救助,太阳村的孩子们的基本生活都很难得到保障。由于得不到父母的关怀呵护,以及社会上对服刑人员不可避免的歧视,这些孩子心理上还存在很严重的问题,这不仅影响了他们对未来生活的向往,还使原本无辜的他们失去了无忧无虑的童年和光明的未来。我们围绕我院“让青春之花在奉献中绽放”的主题,走进太阳村,用自己的行动给孩子们送去温暖,并呼吁社会各界人士献出自己的爱心。人非圣贤,孰能无过,父母犯罪,孩子是无辜的,我们要通过这次实践活动呼吁更多的人关爱这些孩子。

二、活动目的

太阳村是依靠社会力量为服刑人员无偿代养代教未成年子女的慈善机构。我们将围绕我院“阳光成长献爱心”这个主题思想,亲身接触这些服刑人员子女,了解他们,鼓励他们。同时我们将向广大社会呼吁,关注弱势群体,关心太阳村儿童,消除社会对服刑人员的歧视与误解。向社会宣传太阳村特有的精神,启发社会的慈善意识,让大家了解为启发慈善意识,保护环境,促进节约型社会的建立,推动循环经济的发展,太阳村启动了旧物资变善款的行动,并号召广大爱心人士用自己闲置不用的物品帮助太阳村的孩子和身处困境中的人们。在实践过程中,我们也会学习并发扬太阳村自力更生的精神,并将这种精神延续到以后的生活、学习以及创业当中去。我们团队以这次暑期社会实践为契机,在与小朋友们一起劳作的过程中,体验“心灵的回归”,同时也用我们仅有的力量帮助太阳村的孩子们克服心理障碍,并呼吁更多的人关注他们关爱他们正视他们,为还他们一个阳光童年、一个美好未来

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一、指导思想和意义 (一)、指导思想 将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 (二)、意义 1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。 3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。 二、社会实践的组织形式及具体过程 (一)、组织形式 学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。 (三)、注意事项 1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模 要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。 2、在生活中提炼。 从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。 3、在兴趣中选择。 捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。 4、合理利用各种资源。 充分利用网络资源。网络已经成为的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。 5、综合运用各种方法手段。 从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容 (一)、社会参观活动 参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、高校、工厂、高新技术产业运作情况),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以物业管理、商业网点、文化娱乐、教育设施、交通路线等为研究方向。 (二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题) 1、绿色环保宣传 2、

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今年是我院举全院之力,迎接教育部人才培养工作评估关键之年。为进一步发挥社会实践活动在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中,认真学习实践科学发展观,深入了解国情民情,积极参与社会服务,不断增强奋发成才的使命感和责任感,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨。院团委号召各级团组织及广大青年学生积极行动起来,充分利用暑期有利时机,广泛开展教育帮扶、科技支农、义务诊疗、社会调查等奉献社会的有益活动,为积极推进和谐社区及社会主义新农村建设作出应有的贡献。现对我院xx年暑期学生社会实践活动安排如下:

一、指导思想

坚持以贯彻落实科学发展观为指导,突出“一个中心,四个服务”的重点,即以构建和谐社会为中心,服务学生就业创业,服务区域经济建设,服务校园文化建设,服务学院发展。充分利用我院迎评促建的重要契机,激发青年学生奉献才智的热情,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,引领青年学生与祖国共奋进、与时代同发展、与学院齐成长。

二、活动内容:

1、欢庆世博盛会,感受魅力中华

百年期盼,八年筹办,xx年上海世博会的盛大开幕,创造了世博会历史之最,充分展示了伟大祖国日益增长的政治和经济影响力。作为当代大学生,应当积极主动将自身的成长与祖国的发展紧密结合,通过浏览世博信息、关注世博盛会进展、撰写自身感受,收集先进人物的典型事例,宣讲英雄人物的感人事迹,歌颂祖国改革开放带来的巨大变化,牢固树立“我爱我的祖国”的坚定信念,立志用丰富的知识,过硬的本领为祖国的发展贡献一份力量。

2、积极参与大学生科技创新、创业实践活动

要充分利用暑期社会实践的时机,有计划、有组织、有目标地开展社会调查和科技创新活动,着力引导广大学生积极投身创新发明和创业实践活动,踊跃参与社会调查,形成高质量的社会调查报告,进一步增强大学生科技创新和创业实践的能力,为大学生创新创业打下良好基础。

3、倡导低碳减排,引领绿色生活

大力宣传,积极引导广大青年学生开展“过低碳生活,创建绿色家园”的系列教育实践活动和社会公益活动,进一步在社会上倡导健康、节约、环保的消费模式和社会风气,组织广大学生积极了解并参与节能降耗和污染减排工作,从自身做起,从生活点滴做起,用实际行动创建美好家园。

4、发挥专业优势,开展实践服务活动

根据自己所学专业,结合各自优势特色,围绕社会热点话题,如:农

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